Workshops

25. und 26. April 2022, Universität Graz, Online Workshop

Die auf den Transitionen des 20. Jahrhunderts basierenden Konzepte der transitionellen Gerechtigkeit sind hauptsächlich von interaktionellen Konzepten von Gerechtigkeit und Versöhnung und von einem Verständnis der transitionellen Gerechtigkeit als eine Art von Gerechtigkeit nach Konflikten geprägt. Sie sind geprägt von den besonderen Ungerechtigkeiten und Idealen, die mit vergangenen Transitionen verbunden waren, wie dem Übergang nach der Apartheid in Südafrika und dem demokratischen Übergang in Argentinien.

Viele laufende und künftige Transitionen haben mit anderen Arten von Ungerechtigkeiten, Umständen und Idealen zu tun. Einige dieser Übergänge zielen darauf ab, strukturelle Ungerechtigkeiten mit oder ohne historische Wurzeln zu überwinden. Die Bewegungen #MeToo, #YoSiTeCreo und BLM sind Beispiele für diese Art von Übergang. Andere zielen auf strukturelle Veränderungen ab, um zukünftigen Schaden zu vermeiden oder eine neue Technologie einzuführen. Die Transition zu einer kohlenstoffneutralen Gesellschaft und die KI-Entwicklung veranschaulichen diese zweite Art von Übergängen.

In diesem Workshop sollen die folgenden Fragen Behandlung finden: Welche moralischen und politischen Bedenken, Herausforderungen und Dilemmata werden von Theorien und Erfahrungen der transitionellen Gerechtigkeit angesprochen, die sich nun in neuen Übergängen wie dem Klimawandel wiederfinden?  Was können wir aus den Theorien und Erfahrungen der transitionellen Gerechtigkeit für den Umgang mit neuen Übergängen, wie dem Übergang zu einer kohlenstoffneutralen Gesellschaft, lernen?

Dieser Workshop ist Teil einer Vortragsreihe, welche im Rahmen des FWF Projekts “A Political Conception of Transitional Justice” (https://transitional-justice.uni-graz.at/en/the-project/ ) stattfindet. Der Workshop wird eine Reihe von Vorträgen mit begleitenden Kommentaren umfassen.

Der Workshop wird durch das FWF Projekt "Eine politische Konzeption der transitionellen Gerechtigkeit" unterstützt .